當前位置:首頁  > 教師發展 > 教學研討
最新圖文
二年級數學團隊工作紀… ( 04-23 )
二年級數學團隊工作紀… ( 04-23 )
二年級數學團隊工作紀… ( 04-22 )
二年級數學團隊工作紀… ( 04-22 )
二年級數學團隊工作紀… ( 04-22 )
樹德中學學術顧問團來… ( 03-15 )
樹德中學學術顧問團第… ( 12-13 )
青藍結對 共同成長—… ( 09-12 )
樹德博瑞第九屆教育教… ( 05-22 )
回歸教學原點 建設本… ( 05-06 )
推薦文章
二年級數學團隊工作紀… ( 04-22 )
二年級數學團隊工作紀… ( 04-22 )
二年級數學團隊工作紀… ( 04-22 )
二年級數學團隊工作紀… ( 04-22 )
樹德博瑞第九屆教育教… ( 05-22 )
回歸教學原點 建設本… ( 05-06 )
我校召開第六屆教育教… ( 12-29 )
小學部2016年教學節隆… ( 05-16 )
樹德中學學術顧問團到… ( 05-12 )
樹德中學教育集團第七… ( 04-10 )
人氣排行
我校2015年教學研討會系… ( 3219 )
小學部2016年教學節隆重… ( 2980 )
中學部教學研討會系列活… ( 2515 )
樹德中學教育集團第七屆… ( 2397 )
為學而教,讓課堂真實高… ( 2287 )
我校召開第六屆教育教學… ( 2162 )
樹德中學學術顧問團到我… ( 2129 )
回歸教學原點 建設本真… ( 2122 )
樹德中學學術顧問團到校… ( 2095 )
我校骨干教師參加樹德中… ( 1706 )
二年級數學團隊工作紀實(一)——定期召開備課組例會
2019/4/22 9:21:32 0人評論 454次瀏覽 分類:教學研討


每周星期一下午,數學備課組召開工作例會,進行集體備課與研討,理清一周教學的重難點,做到心中有數,教學內容和進度年級統一。備課組圍繞本次教學節的主題——“常態課中學生探究的深度和廣度”開展系列研討。


針對每個單元的重要課題,先集體研討教學步驟以及突破重難點的策略技巧,再精心準備教學輔助工具,然后開展具體教學。 對常態課中學生具體探究的數學思想、手段、策略以及素材,積極研討和準備,力求精益求精。


有效的、務實的工作例會,成為老師們深入學習和工作的一種常態。老師們積極思考、仔細推敲本學期二年級數學教學過程中的每一節課重要的知識環節,認真討論如何落實新授課的探究任務,根據具體的知識結構怎樣有效地探究知識生成的過程,如何發展學生的探究能力,既讓學生深層次地探究挖掘知識,又能延伸探究的廣度。


頂一下
(2)
100%
踩一下
(0)
0%
众神之王送彩金